【DSE中史科】資深教師:個人意見題較少 抗日戰爭試題設置合理易得分

社會

發布時間: 2020/05/21 19:01

最後更新: 2020/05/21 20:20

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教協理事、資深中史科教師陳仁啟認為,涉抗日戰爭試題設置本身無問題,答同意與否皆不難取得滿分。(程志遠攝)

中學文憑試(DSE)歷史科試題風波,令今日(21日)開考的中史科亦備受關注,其中一條涉抗日戰爭的必答題,問及考生是否同意日軍宣傳品的觀點,有資深中史科教師認為題目設置本身無問題,估計答「同意」或「不同意」皆不難取得滿分,但認為所佔分數太少,並形容試卷整體題目分數細碎,考問背景題目偏多,問及個人意見及分析題型較少。

中史科卷一第1題必答題分題b涉及抗日戰爭,提供兩幅與蔣介石有關的漫畫,以及抗日戰爭時期中日雙方的宣傳品,包括一張日軍宣傳單張,印有「華北華中的日軍完全連絡」及「徐州失陷了!」字眼,描繪日軍在徐州會戰獲勝時高舉武器的喜悅神情,以及中華民國國旗散落一地,最後1條分題問及考生是否同意該傳單的觀點,「試援引史實,加以解釋」,在卷一全卷90分之中佔3分。

【DSE中史科】試題涉抗日戰爭 有考生受試題風波影響作答時間分配

中史科卷一必答題分題b,提供日軍在抗日戰爭時間的宣傳單張,問及考生是否傳單上的觀點,試援引史實,加以解釋。(馮琪雅攝)

教協理事、資深中史科教師陳仁啟表示,受歷史科試題爭議影響,相信會對中史科考生造成心理壓力,同時報考中西史的考生壓力更大,「考生攞起份卷會有啲驚」,特別是在抗日戰爭題目見到單張上神情「喜悅」的日本士兵,或會擔心「踩地雷」。

陳仁啟指,抗日戰爭是今年的熱門課題之一,而上述分題,是今年少數考問個人意見的題目之一,他認為題目設置本身無問題,但由於考生需作出深入闡述,認為題目只佔3分是「束縛了考生發揮」。

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陳仁啟指,因題目闡述空間小,考生「求其答」不同立場亦不難取得滿分,傳單顯示日本希望帶出日本取勝的訊息,所述的徐州淪陷時期,屬抗戰時期3階段的第1階段,當時日軍迅速佔領中國沿海及東部等地區,國民政府則以「空間換取時間」打持久戰,如考生答「同意」,可援引中國在第1階段的武器不夠日軍先進,故未能與日軍正面衝突;答「不同意」則可指中國當時只是運用戰略拖垮日軍,最終取得勝利。

資深中史科教師高志勇則說,平日會教學生留意官方宣傳單張作為史料的可信性會有局限,「就算係一個好求其的學生,都會諗到政府出嘅海報梗係讚政府」,故相信考生見到「宣傳單張」字眼都曉得如何作答。

中學文憑試(DSE)中史科今日(21日)開考,多名教師認同試卷題目分數「細碎」,個人意見題較少。(馮琪雅攝)

卷一另一條選答題提供文化大革命時期的照片及印有「毛主席是我們心中的紅太陽」的宣傳畫,陳仁啟指,去年已出現與文革有關的必答題,故不少教師估計今年不會再考問文革題目,相信會有較少考生選答。他續指,該試題問及文革的背景、特點及影響,教科書都有涉獵,沒有問及個人意見,估計「死讀書」的考生會表現不俗。

中史科卷一其中一條選答題考問文化大革命時期的背景、特點及影響。(馮琪雅攝)

陳仁啟認為,今年的試題及分數較「細碎」,以前一條題目佔25分,分題通常佔10分及15分,惟今年較多1至4分題目,故考生作答要提供更具體資料。他續指,解釋及說明性的題型較多,問個人意見的題目較少,個人意見發揮空間較窄。

另一名資深中史科教師陳志華指,試卷只有3題問及考生是否同意題目所指的觀點,考問歷史事件背景的題目偏多,認為應增加訓練史識及分析能力的題目。

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記者:馮琪雅